Nachhaltige Städte und Gemeinden – Programmieren Lernen für eine bessere Welt.

Kinder und Jugendliche spielen gerne Computerspiele. In diesem Workshop verwandeln wir die ganze Klasse in junge Game Designer:innen, die in Teams eigene Spiele entwickeln und so die Grundlagen des algorithmischen Denkens und der Informatik spielerisch nebenbei erwerben. Nach diesem Workshop sind Begriffe wie Bedingung, Variable oder Schleife keine Fremdwörter mehr.
 
Scratch 2.0 ist eine webbasierte kostenlose von MIT speziell für Kinder und Jugendliche entwickelte visuelle, blockbasierte Programmiersprache. Bereits Millionen von Lehrer:innen und Kindern nutzen Scratch und erzählen ihre aufregenden animierten Geschichten und Spiele weltweit.
 
Diese Kompetenzen werden besonders gefördert:
● Kreatives und innovatives Denken
● Problemlösefähigkeit und algorithmisches Denken
● Teamarbeit und Kommunikation