Leben unter Wasser – Programmieren lernen für eine nachhaltige Welt.

Kinder spielen gerne Computerspiele. In diesem Workshop verwandeln wir die Klasse in junge Game Designer:innen, die in Teams eigene Spiele entwickeln und so die Grundlagen des algorithmischen Denkens und der Informatik spielerisch nebenbei erwerben. Scratch 2.0 ist eine webbasierte kostenlose von MIT speziell für Kinder und Jugendliche entwickelte visuelle, blockbasierte Programmiersprache. Bereits Millionen von Lehrer:innen und Kindern nutzen Scratch und erzählen ihre aufregenden animierten Geschichten und Spiele weltweit.
Diese Kompetenzen werden besonders gefördert:
● Kreatives und innovatives Denken
● Problemlösefähigkeit und algorithmisches Denken
● Teamarbeit und Kommunikation