Selbst-, Rollen- und Genderbilder: Kinder und Jugendliche im Internet.

Pädagog:innen
210 Minuten
kostenlos

Das „virtuelle Ich“ ist heute ganz selbstverständlich Teil der jugendlichen Identität.
In Instagram, Snapchat, TikTok, usw. werden uns selbstoptimierte Bilder präsentiert. Sie setzen sich damit auch den Bewertungen anderer aus. Wir gehen der Frage nach, ob der trügerische Eindruck, dass die Mehrheit schön, erfolgreich und glücklich ist, der Wahrheit entspricht.

Wie werden dadurch Rollenbilder, die eindimensional und veraltet sind, geprägt? Wie können Jugendliche unterstützt werden, ein gesundes, positives Selbstbild bzw. Genderbild aufzubauen?

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