A1 digital.campus
Sommerakademie für Pädagog:innen 2024
Im ersten Teil unserer Sommerakademie 2024 setzen wir einen Schwerpunkt auf Medienpädagogik und Medienbildung, vor allem bei den jüngeren Schüler:innen, da die Erfahrung zeigt, dass es hier besonders viel Unterstützungsbedarf gibt: Zunehmend werden die Kinder immer früher mit der digitalen Welt konfrontiert und die Volksschule passt sich langsam an. Medienpädagogik ist allerdings auch in der Sekundarstufe relevant und sollte in allen Unterrichtsfächern integriert werden, nicht nur in der Digitalen Grundbildung.
Im zweiten Teil unserer Workshopreihe liegt der konkrete Blick auf drei Themenbereiche, wo es immer wieder zu vielen Herausforderungen für Lehrkräfte kommt. Cyber-Mobbing und die Regeln rund um Online-Gruppen der SchülerInnnen wie WhatsApp sind zwar bekannte Probleme, aber es ist entscheidend, hier kompetent zu reagieren. Ebenso wichtig ist das Thema Nacktbilder, die in Schulen oft zu viel Aufregung und Leid für die Betroffenen führen. Die zunehmende Cyberkriminalität, unterstützt durch KI-Tools, stellt auch nach Aussagen der Jugendlichen ebenfalls eine wachsende Herausforderung dar. Die Schule kann jedoch einen wertvollen Beitrag leisten, indem sie die Sensibilisierung für diese Themen verstärkt.
Die kostenlose A1 digital.campus Sommerakademie ist sowohl als Serie als auch Einzeltermin buchbar. Das Angebot richtet sich an alle Lehrenden der Volksschulen und der Sekundarstufe 1.
Die Sommerworkshopreihe „Digital fit fürs neue Schuljahr“ findet in Kooperation mit Saferinternet.at statt.
Medienpädagogische praktische Anwendungen in allen Unterrichtsfächern
Zahlreiche Tools im Internet machen das Schul-Leben leichter: Wortwolken, Boards, Quiztools und vieles weiteres stehen zur Verfügung und lassen auch Schüler:innen ihre gelernten Inhalte in digitale Produkte umsetzen.
Digitale Grundbildung in der Volksschule
Seit diesem Schuljahr ist die Digitale Grundbildung auch Teil des Lehrplans der Volkschulen. In diesem Workshop stellen wir verschiedene Methoden vor, wie Lehrende in der Volksschule Digitale Grundbildung unterrichten könnten: Welche Themen, welche Tools und wie Kinder damit auch sinnvoll befasst werden können.
Medienbildung für Volksschulkinder
Seit einem Jahr ist nun die Medienbildung verpflichtender Bestandteil des Lehrplanes in der Volksschule. In dieser Zeit haben Schulen und Lehrkräfte erste Erfahrungen gesammelt und Herausforderungen gemeistert. Nun ist es an der Zeit, diese Erkenntnisse zu teilen und Empfehlungen aus der Praxis für die weitere Umsetzung zu diskutieren.
Cyber-Mobbing – Prävention und Intervention
Kinder nutzen digitale Geräte zum Kommunizieren in den verschiedenen Plattformen. Welche Regeln sollen im Klassenkontext aufgestellt und welche Themen angeschnitten werden, um Konflikte und Cyber-Mobbing möglichst gering zu halten?
Cyber-Mobbing – Wenn Nacktfotos die Runde machen
Sexting stellt für Jugendliche einen durchaus üblichen Teil ihres Sexuallebens dar und muss nicht immer zum Problem werden. Eine Nacktaufnahme, die in der Schule die Runde macht, ist für den Betroffenen jedoch eine äußerst schlimme Situation.
